Nettoyer, balayer, astiquer
Votre tout-petit entre maintenant dans ce que la philosophie Montessori appelle la « période sensible » au désir d’aider. Vous le verrez peut-être s’atteler avec passion et enthousiasme aux tâches ménagères, comme jeter les poubelles, essuyer les liquides renversés et s’occuper du linge.
En laissant à votre tout-petit la possibilité d’aider à la maison, vous l’aidez à se sentir autonome et précieux. Il est naturellement animé par la volonté de participer et avoir son propre rôle à jouer et ses propres responsabilités à accomplir est une grande source de confiance et de joie pour lui.
Les études ont montré que les enfants qui sont exposés tôt aux tâches ménagères sans récompense sont plus susceptibles d’être serviables et investis plus tard dans la vie. Les experts en développement de l’enfant ne cessent de répéter qu’un enfant heureux est un enfant à qui l’on confie des responsabilités, sans récompense ni dédommagement, à la maison. Expliquez à votre tout-petit qu’il fait partie intégrante de la communauté qui habite votre foyer.
Efforcez-vous de ne plus attendre de ses jeunes contributions qu’elles soient productives (ou même qu’il aille au bout) et considérez qu’il s’agit d’un investissement dans l’acquisition de l’habitude d’aider.
Comment laisser votre tout-petit aider à la maison
Encouragez-le à :
- Aide ses frères et sœurs
- Apporter le courrier
- Arroser les plantes
- Préparer des en-cas (en écalant des œufs ou en coupant des aliments mous comme des bananes ou des avocats)
- Installer les sets de table
- Vider lave-vaisselle et ranger l’argenterie
- Nourrir les animaux de compagnie
- Ouvrir et fermer les portes
- Nettoyer/essuyer les liquides renversé
- Jeter les déchets
- Déposer les petits sacs-poubelles dans les conteneurs extérieurs
- Transférer les vêtements du lave-linge au sèche-linge
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